Monthly Archives: februar 2014

RiksløvenFlinke folk tenker kloke tanker. Flinke folk har flyttet flere flinke elever inn i en virtuell matematikkskole.

Statsminister Erna Solberg og kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen har vært på besøk i Horten i Vestfold for å sjekke hvordan noen av Vestfolds matematikktalenter har det når de undervises via den nye virtuelle matematikkskolen: Read Full Article

Branca (2014)Fagfeltet som omhandler evnerike barn er veletablert i store deler av verden. I Norge derimot har dette fagområdet nærmest vært ikke-eksisterende i flere tiår. Faktisk er Norge et av svært få land i Europa hvor det fra offisielt hold mangler et begrepsapparat, samt retningslinjer og anbefalinger som skolen kan støtte seg til (Eurydice, 2006). Følgelig er det også manglende kunnskap om evnerikhet generelt i skoler og barnehage. Read Full Article

Image courtesy of David Castillo Dominici FreeDigitalPhotos.net

Image courtesy of David Castillo Dominici FreeDigitalPhotos.net

Tjohei hvor det går! Her har jeg jammenmeg visst om en strålende masteroppgave i langsommelige tider, og så har jeg glemt å dele den her på bloggen. Unnskyld – beklager, denne bør jo flere lese!

Her er den altså – om evnerike elever (høyt begavede/HB-barn) og tilpasset opplæring: Read Full Article

Les Prestationspronsen – i dag om intelligens, IQ og intelligenstester. Andre dager om andre gode temaer. – Følg bloggen og lær om ulikheter 🙂

Prestationsprinsen

Vi talar om begåvade barn och särbegåvade barn. Och ibland säger vi att de som kallas särbegåvade ska ha en intelligenskvot över 130. Men det är som sagt en intelligenskvot och ett barn kan uppmäta extremvärden på vissa deltester och kanske desto sämre på andra. Då drar förstås de sämre resultaten ner kvoten, men barnet har ändå extremt lätt för vissa saker. Och måste förstås hanteras. Så det bästa är att vara uppmärksam helt enkelt. Men idag funderade jag på just intelligenstest och hur psykologer och andra genom åren funderat över intelligens.

Sedan början på 1900-talet har vi försökt mäta intelligens. Traditionellt har vi mätt begåvning eller intelligens med intelligenstest. Det allra vanligaste som används av psykologer över hela världen är WAISC (Wechsler Adult Intelligence Scale) eller för barn WISC (Wechsler Intelligence Scale for Children). Andra kända test är Stanford-Binet, Catells 16 PF test och Ravens matriser

Vis opprinnelig innlegg 672 ord igjen