European Council for High Ability skriver:

«Over hele Europa er det en økende bevissthet rundt talentfulle individers særskilte behov. I de senere år har vi også sett en økende interesse for å se nærmere på talentfulle/evnerike barn, noe som har skapt nye former for praksis i det europeiske utdanningssystemet, samt mange nye forskningsprogrammer og studier. Vi ser også en vekst i antall foreninger for foreldre til talentfulle barn og faktisk en økende bekymring for talentfulle mennesker i alle aldre. Read Full Article