LES! – Kulturredaktør i Aftenbladet Solveig Grødem Sandelson har jammen skrevet noen kloke ord her. La gå at mange av oss har en smule snue når vi møter «flink»-begrepet, men det er nå en gang slik at det ordet er godt innarbeidet i norsk språk. Jeg overlever nå ihvertfall det.. – Og særlig når Sandelson treffer spikeren på hodet så til de grader: «Flinke barn treng også å læra» Read Full Article
Stavanger Aftenblad

Foto: freedigitalphotos.net (photo id=587)
De siste ukenes artikler i Stavanger Aftenblad (og Aftenposten) om evnerike barns situasjon i skolen har engasjert mange. Det startet med historien om den evnerike gutten som ble skolevegrer (se under), hvorpå lederen for Kommunalt foreldreutvalg i Stavanger ble intervjuet og sa at denne historien ikke var unik; «Skolen forsømmer de flinke.» – Men det kom mer, bl.a.:
Ella C. Idsøe fra Universitetet i Stavanger (og Skoleklar-prosjektet hos Læringsmiljøsenteret) ble intervjuet; «Stor fare for at de smarte blir skoletapere«. Lederen i oppvekststyret i Stavanger John Peter Hernes erklærte «Vi må bli flinkere med de flinke.» – Se gjerne også leder fra redaktør i Stavanger Aftenblad; «De glemte elevene«.
Engasjementet hos undertegnede resulterte i en kronikk jeg har skrevet sammen med Bjørn Fredriksen. Den kom på trykk i dag (1.3.13): Read Full Article
Forrige uke: en lokal representant fra Sola Arbeiderparti var ute på tynn is på sin blogg hos Stavanger Aftenblad (siden slettet), i sosiale medier og i et senere radiointervju hos NRK Rogaland. De mest ufine kommentarene trakk hun etter press, men hun uttalte likevel at hun ikke _tror_ at det er forskjeller i barns kognitive evner, og at det ikke er nødvendig å gi dem tilpasset oppløring.
I dag: Marianne Aasen rydder opp! Hun er kunnskapspolitisk talsperson for Arbeiderpartiet, stortingsrepresentant og leder i Kirke-, utdannings- og forskningskomiteen.
Dette er klar tale som jeg håper dere leser med omhu. Jeg har ikke funnet innlegget på nettet (Stavanger Aftenblad), så derfor bringes teksten her:
