Category Archives: Forskning

Invitasjon: MIB International Scientific Conference on Talent Education (2017)

Det er en glede å videreformidle følgende invitasjon til konferanse om talentutvikling og elever med stort læringspotensial i Slovenia, 26.-28. oktober 2017. Konferansen vies til didaktikk for – og rådgivning av – elevgruppen – fra barnehage og oppover. Read the rest of this entry

Kvalitativ masteroppgave om læreres oppfatning av TPO for evnerike elever

Morten Kristoffer Finsberg skrev i 2015 masteroppgave i spesialpedagogikk. Tittelen er «Det må være forferdelig hvis en som er så intelligent og så flink egentlig skal bli ødelagt». Dette er en kvalitativ intervjustudie med fire lærere som informanter.

Problemstillingen for arbeidet var: «Hva er fire grunnskolelæreres oppfatning av tilpasset opplæring med fokus på evnerike elever? Hvilke utfordringer erfarer lærerne med å gi evnerike barn en tilpasset opplæring i klassen?»

Det kan synes som at informantene i denne studien i stor grad er enige om de utfordringene som er til stede. En konklusjon kan være at for å bedre situasjonen må det innføres mer opplysning omkring evnerike barn og deres utdanningsbehov. I tillegg må forskning utvikle mer kunnskap på temaet i Norge for å kunne iverksette tiltak som er tilpasset den norske skolens ideologiske fundamenter.

Oppgaven finnes her.

Innspillmøte med Jøsendalutvalget – noen tanker og lenker

Som du kanskje vet nedsatte regjeringen et utvalg i september 2015 som ble kalt «Utvalg om høytpresterende elever. I mandatet heter det at: Read the rest of this entry

Nordisk talentkonferanse 2014

nordisk_talentnetvaerkslogoI august 2013 kom forskere og pedagoger fra Sverige, Danmark, Finland og Norge sammen for å danne et nettverk som kunne arbeide videre med fagfeltet som omhandler evnerike barn. På denne første felles nordiske konferansen ble Nordisk Talentnettverk stiftet, og et «Manifest for det nordiske talentsamarbejde i uddannelsessystemet» ble vedtatt. Alt skjedde på Sorø i Danmark der den nasjonale talentpleie – ScienceTalenter.dk – har holdt hus i Maersk Mc Kinney Møller Videncenter siden 2009. 

Så i år har det vært tid for den 2. felles nordiske talentkonferanse, men ikke bare det. Vi har også hatt gleden av å arrangere den aller førse felles nordiske talentleir – Talent Camp – der ungdommer fra våre land har kommet sammen under en uke for å lære, samarbeide og bli kjent.  Read the rest of this entry

Det nærmer seg den europeiske konferansen om #evnerike (ECHA´14)

Hva med å treffe anerkjente forskere innen fagfeltet som internasjonalt kalles «gifted education»? Hva med å høre foredrag fra f.eks. Prof. Mihaly Csikszentmihalyi (ja, ham med «flow»), Prof. Joan Freeman (britisk psykolog som har gjennomført langtidsstudien i Storbritannia som har fulgt flere hundre evnerike barn – presentert i bl.a. boken «Gifted lives»), Prof. Peter Csermely (president i ECHA, brenner for talentnettverk), Prof. Albert Ziegler (tysk professor, forsker på evnerike barn, selvregulert læring og mye mer), – ja og mange andre spennende forskere?

Bli med til ECHA-konferansen 2014 – «Giftedness in the digital age» – som arrangeres i Ljubljana i Slovenia fra 17. til 20. september 2014.

Logo

President i ECHA, Peter Csermely, skriver:

«Talent needs space to grow. The hosts of the 14th ECHA Conference will provide this space for us meaning by far not only excellent conference facilities and accommodation. S-LOVE-nia is the only country of the world, which has LOVE in its name. Ljubljana, the hosting city of the conference is a place, where creativity finds its home. This conference will go even beyond these points: it will show how to expand the space needed by the highly able to previously unkown dimensions: to the e-dimensions of the digital age. The conference will also cover all areas of research and best practices in the field of high ability, giving an opportunity for networking and finding new friends and collaborators. I hope to welcome you at this memorable meeting!«

 

Konferansebrosjyer finnes her og invitasjonen til ECHA 14 finner du i videoformat her: http://youtu.be/ncsEg_54Dx4 og ellers finnes det meste av informasjon på nettsiden https://www.echa2014.info

Bli med til ECHA14! 🙂

 

 

Master thesis: Acknowledgement of High Ability in Norwegian higher education

Interessant masteroppgave fra 2010:

Acknowledgement of «High Ability» in Norwegian higher education : a qualitative case study of one teacher education program, and one special pedagogy program. – Marit Arnøy Qvam, Master of Philosophy in Comparative and International Education (2010)

Research question:

  • To what extent are the needs of children ̳with high ability‘ acknowledged and focused on in two Norwegian higher education programs- Special Needs Education and Teacher Education? Read the rest of this entry

Konferansen «Potential Development and Gifted Education» #evnerik

http://www.freedigitalphotos.net/images/view_photog.php?photogid=587

Foto: freedigitalphotos.net (photo id=587)

Nylig avholdt senteret for studien av evnerike barn ved Radboud University i Nijmegen/Nederland en konferanse kalt «Potential Development and Gifted Education» med flere anerkjente forskere innenfor fagfeltet.

Selvsagt skulle man gjerne hatt et reisebudsjett som tillot å reise på slike konferanser, men når man er freelancer & student… Ja, da begrenser det seg selv. Desto mer gledelig er det da å se at våre venner i Nijmegen faktisk har lagt ut video av flere forelesninger. Read the rest of this entry

Avhandling om elever med talent for matematikk

Også evnerike elever har behov for støtte, sier Eva Petterson i sin avhandling om elever med særskilt talent for matematikk:

En till två elever i varje klass har särskild fallenhet för matematik. För att utveckla sinbegåvning behöver de stöd men få av dem får den uppmuntran de skulle behöva. Det konstaterar Eva Pettersson i avhandlingen ”Studiesituationen för elever med särskilda matematiska förmågor”.

Se mer hos Skolporten.se her: http://www.skolporten.se/forskning/intervju/aven-begavade-elever-behover-stod/

Og i tidligere blogginnlegg «Smart, men lat?«

Kloke ord fra en erfaren fagmann – om de #evnerike barna

TårnSelv om det i noen år har vært vanskelig å drive forskning om de evnerike barna i Norge, har det unektelig skjedd en del i andre land. Både i Europa og i USA finnes det flere forskere og ulike forskningssentre som ser nærmere på evnerike barns særskilte behov, både faglige og emosjonelle.

Read the rest of this entry

Om «Gifted Education» i Europa: 1916-2009 (video)

Vil du lære mer om evnerike barn og utdanning/forskning i Europa? Bruk et kvarter på videoen i linken nederst. Den er fra World Science Forum 2009 i Ungarn, og det er Professor Dr. Franz Mönks som holder et kort foredrag om «Gifted Education in Europe 1916-2009». Read the rest of this entry

%d bloggers like this: