Bloggarkiv

Begåvning – tillgång eller belastning? Stockholm 30.11.

I Stockholm hender det bra saker. Den 30. november setter «Begåvningsinitiativet» temaet «Begåvning – tillgång eller belastning?» nok en gang på agendaen.

Siden jeg har mange svenske lesere vil jeg gjerne spre det glade budskap (takk Anita for info 🙂 )

inbjudanSe mer her: BegåvningsInitiativet | Begåvning – tillgång eller belastning?

 

Boktips til lærere: «Højtbegavede børn i skolen»

HoejbegavedeBoken «Højtbegavede børn i skolen» kom på GeGe forlag sommeren 2014, og er skrevet av Mette Welling, Rasmus Welling og Lene Kobbernagel. Alle tre er/har vært lærere i den danske folkeskolen, samtidig som to av forfatterne både har spesialpedagogisk utdanning og erfaring fra foreningen Gifted Children (som er Foreldrenettverket Lykkelige barn sin søsterorganisasjon i Danmark.) Read the rest of this entry

Temanummer om #evnerike barn – Socialmedicinsk tidskrift

Image courtesy of domdeen at freedigitalphotos.net

Hurra og hurra! Her er det mer kunnskap å hente hos våre svenske venner.

I det svenske Socialmedisinsk Tidskrift har de i sitt seneste nummer fokus på evnerike barn:

«Se mig – också! Om särbegåvades utsatthet» Read the rest of this entry

Foreldre til et #evnerikt barn?

Nysgjerrig på evnerikhet? – Og f.eks. på hva ekspertisen sier til foreldrene? Ta en titt på denne videoen «Parenting Gifted Children» der Professor Jim Delisle snakker til foreldre. Read the rest of this entry

NRK Radiodokumentaren om #evnerike barn i skolen

Vil du høre en historie om hvordan evnerike barn kan ha det i norsk skole? Lån øret til NRK Radiodokumentaren lørdag 2. november kl. 10 på P2.  Read the rest of this entry

Barnefilmfestivalen BUSTER: filmer om #evnerike og om #ADHD

busterDanskene er i farta igjen. Denne gangen er det BUSTER filmfestival som setter fokus på to former for annerledeshet som kan påvirke elevens skolehverdag i stor grad: ADHD og evnerikhet.

BUSTER er Danmarks største filmfestival for barn og unge mellom 3 og 16 år. Den finner sted i september hvert år i København og omegn. Read the rest of this entry

Konferanse om #evnerike barn 18.10.13 i Oslo!

LYKKELIGE_BARN_LOGO_LITENDet er en GLEDE å spre invitasjonen til en norsk konferanse om evnerike barn og deres situasjon i skole og barnehage! – Foreningen Lykkelige barn – nettverk for foreldre med høyt begavede barn – inviterer til sin andre fagkonferanse:

Evnerike barn: Gjenkjenne. Ivareta. Anerkjenne

18. oktober 9:00 – 16:00 på Rica Helsfyr Hotel i Oslo Read the rest of this entry

Ungdomsskolekonferansen også med tema #evnerike elever!

20130501-201344.jpgGyldendal Kompetanse arrangerer den årlige ungdomsskolekonferansen 16.-17. september 2013. Under paraplyen «Bedre rustet til satsing på ungdomsskolen» kan du i år også få faglig påfyll om de evnerike elevene!

Jeg (Kari Kolberg/Krumelure) er veldig glad for å ha blitt invitert til å holde foredraget «Når læringshunger blir til apestreker (eller dagdrømmerier)» om hvem de evnerike elevene er, hvilke spesielle behov de har, og hvordan man kan tilpasse opplæringen for dem. Read the rest of this entry

Ikke helt som andre (En helt spesiell jente, del 2)

Historien om Maja fortsetter. – Del 1 finner du i forrige blogginnlegg. Tussilago farfaraNå får du vite mer om Majas skolestart, og mor forteller om hvordan familien har slitt med å få skolen til å forstå barnet. Både at hun har særlige evner, og at hun har særlige behov i en skolesituasjon – på grunn av disse evnene.

Du tenker kanskje på vidunderbarn eller «genier» når du hører begrepet «evnerik»?

Det er ikke alle barn med sterke evner som «viser» disse evnene på en måte som får skolen til å forstå at barnet har uvanlige evner og et sterkt læringsbehov. Snarere kan de sterke evnene gjøre at barnet oppfører seg svært annerledes enn det skolen er vant til, og ihvertfall svært annerledes enn det skolen tror er vanlig for barn med sterke evner.

– I så måte er Maja et godt eksempel på hvordan evnerike barn kan skille seg ut. Hun oppfører seg ikke som en «flink jente».

Read the rest of this entry

Ny bok på norsk om #evnerike barn: «Talent i skolen» – Hurra!

TalentISkolen norskHurra for Pedagogisk psykologisk forlag som har utgitt boken «Talent i skolen» på norsk. Denne boken er tidligere utgitt i Danmark (se omtale her) og er forfattet av de danske forskerne Poul Nissen, Ole Kyed, Kirsten Baltzer. I den norske utgaven har også Kjell Skogen bidratt. Read the rest of this entry

%d bloggere like this: