Bloggarkiv

Innspillmøte med Jøsendalutvalget – noen tanker og lenker

Som du kanskje vet nedsatte regjeringen et utvalg i september 2015 som ble kalt «Utvalg om høytpresterende elever. I mandatet heter det at: Read the rest of this entry

Stavanger satser på talentutvikling i skolen!

Stavanger kommuneLa oss se tilbake: februar 2013 smeller følgende sak i Stavanger Aftenblad: «Var for flink, måtte gi opp norsk skole«. En gutt med særs sterke evner får det så vanskelig grunnet manglende tilrettelegging i skolen at PP-tjenesten til slutt sier at eleven bør begynne på en privatskole.  Read the rest of this entry

Ny dansk forskningsrapport om evnerike elever

MadeInDenmark by Stuart MilesDet er gledelig at danskenes KORA (Det Nationale Institut for Kommuners og Regioners Analyse og Forskning) har gjort et dypdykk i «tilstanden» i Folkeskolen for evnerike («højt begavede») barn. Selv om våre venner i sør har hatt temaet på agendaen i lenger tid enn oss i Norge ser vi også der at det er store forskjeller mellom kommunene. Read the rest of this entry

Oslo Venstre i forsetet: Faglige utfordringer for alle, også evnerike elever!

OsloVenstreOslo Venstre erklærer at de har ambisjoner for Osloskolen, og det skal tydeligvis nå også innebære et fokus på de elevene som i dag sitter og venter på å få lære. Oslo Venstre vil bidra til å nedlegge venteskolen! Read the rest of this entry

Hvorfor gå, når man kan fly? (Masteroppgave)

Image courtesy of David Castillo Dominici FreeDigitalPhotos.net

Image courtesy of David Castillo Dominici FreeDigitalPhotos.net

Tjohei hvor det går! Her har jeg jammenmeg visst om en strålende masteroppgave i langsommelige tider, og så har jeg glemt å dele den her på bloggen. Unnskyld – beklager, denne bør jo flere lese!

Her er den altså – om evnerike elever (høyt begavede/HB-barn) og tilpasset opplæring: Read the rest of this entry

Under radaren: #evnerike elever i #skolen

Image by dan at freedigitalphotos.net

Image by dan at freedigitalphotos.net

Her før sommeren spurte jeg om du hadde tenkt over hvilke elever i ditt klasserom – din skole – i alle våre skoler – som hadde lært minst det siste skoleåret.

Spørsmålet ble veldig aktuelt etter at jeg de siste månedene har fått flere henvendelser av samme typen.

De går omtrent slik

«Hva skal vi gjøre? Skolen tror ikke på oss når vi sier at barnet blir urolig pga. fordi h*n trenger mer faglig stoff å bryne seg på!»

«Hva skal vi gjøre? Skolen beskylder oss for å være pushy når vi ønsker at de finner ut barnets faktiske faglige nivå. – Hvordan skal de kunne tilpasse skikkelig når de ikke VIL finne ut faglig nivå, og nekter å høre på at eleven regner matematikk på to trinn over hjemme, men underyter på skolen?» Read the rest of this entry

Konferanse om #evnerike barn 18.10.13 i Oslo!

LYKKELIGE_BARN_LOGO_LITENDet er en GLEDE å spre invitasjonen til en norsk konferanse om evnerike barn og deres situasjon i skole og barnehage! – Foreningen Lykkelige barn – nettverk for foreldre med høyt begavede barn – inviterer til sin andre fagkonferanse:

Evnerike barn: Gjenkjenne. Ivareta. Anerkjenne

18. oktober 9:00 – 16:00 på Rica Helsfyr Hotel i Oslo Read the rest of this entry

Ungdomsskolekonferansen også med tema #evnerike elever!

20130501-201344.jpgGyldendal Kompetanse arrangerer den årlige ungdomsskolekonferansen 16.-17. september 2013. Under paraplyen «Bedre rustet til satsing på ungdomsskolen» kan du i år også få faglig påfyll om de evnerike elevene!

Jeg (Kari Kolberg/Krumelure) er veldig glad for å ha blitt invitert til å holde foredraget «Når læringshunger blir til apestreker (eller dagdrømmerier)» om hvem de evnerike elevene er, hvilke spesielle behov de har, og hvordan man kan tilpasse opplæringen for dem. Read the rest of this entry

Jente: «I femte klasse er det annerledes. Nå plager alle deg.»

Jeg har fått lov til å viderebringe dette fra en ung skribent. En skribent som vet noe om å være evnerik. Om å ha behov for faglige utfordringer, men også om å være annerledes. Så annerledes at de andre synes det er greit å mobbe deg. Det er vondt å være annerledes! Read the rest of this entry

Svensk TV: #evnerike barn får ofte problemer i skolen

Svensk TV har de siste dagene hatt flere innslag om evnerike barn. I Sverige kalles de «särbegåvade» Hjernetrimbarn. Dette er hentet fra artikkelen fra SVT’s nettside: Särbegåvade får ofta problem i skolan:

«Lille Rasmus hadde ofte problemer da han var mindre. Da han var 5 år sa han at han ikke ville leve lenger. Det var ikke noe gøy i barnehagen, og han hadde ingen venner, forteller mamma Jessica.

Men Rasmus var heldig og kom til skolehelsetjenesten i Rättvik kommune. Der arbeider psykologen Anita Kullander, som er en av få eksperter i Sverige på evnerike barn (se også tidligere blogginnlegg her), og da falt bitene på plass. Rasmus hadde ikke ADHD eller noen annen diagnose; Rasmus var «bara särbegåvad».

Read the rest of this entry

%d bloggere like this: